第21回市民WT会議 骨子案検討 め 議会(23.8.23)
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つくば市自治基本条例
第
回市民ワ
キン
チ
会議
H23.8.23
~骨子案の検討 第 段階:骨子案の素 抽出 ~第 段階:短文作成
●今回検討した範囲 仮の骨組 か
●議会 市民WT 庁内WT 合同勉強会(8/10)の成果か 抽出したキ ワ ド キ フ ズ 8/10合同勉強会の班ご の め → プに分か 検討作業 班分ずつ分担
プ 担当: 班 班 飯竹、小原、光畑
班の成果か
○条例全体の考え方、市民 議会 行政の関係
ン ん 一緒の気持
ン市民 主役=権利 義務 伴う
ン作 ら スシヴダ
ン改革改善 れる条例
○議会の情報、行政 の関係につい
ン行政ン議員 の懇談会を開く
ン情報の透明性
ン議会報告 多くの市民 知らせる
つくば市の自治基本条例の基本的考え方 頭 背骨
市民につい
行政につい
議会につい
く自治を進め ための仕組 につい
ちの姿 条例のつく 方 条例の書きぶ
地域につい
議会 市民WT 庁内WT
合同勉強会(8/10)の成果か
第21回市民WT会議 骨子案検討 め 議会(23.8.23)
2 班の成果か
○条例全体の考え方
ン地域格差の解決
○議会につい
ン市民の声を う り入れ 映 せる
ン市民ン議員の意見交換
ン区会 働 け 議員 意見交換 ン区会の位置 け
ン多種多様 発信方法
ン情報 い も誰 も
プ 担当: 班 班 高橋、島田
班の成果か
○市民 議会 行政の関係、情報、コ ュニ ション
ン三者の当事者意識
ン市民 行政 議会 三位一体
ン情報不足 →共有する方法 ないだけ?
→コミュニケーションで解決で る?
ン市民 議会 行政の勉強会
ン議会報告会
ン行政 ら議会への情報開示
○議会内 の討論につい
ン議員間のフリヴ 討論の場
ン是々非々 の議論
班の成果か
○議会のあ 方
ン市民 議員 一緒 行政 要望する
ン議員 市民の話し合い
ン自由討議の る委員会
ン一問一答方式
ン開 れ 議会 方向
ン傍聴者への資料配付 ジゞンロヴチ
第21回市民WT会議 骨子案検討 め 議会(23.8.23)
3 プ 担当: 班 班 田 、細井
班の成果か
ン議会の窓口ン市の窓口をわ りやすくする
ン建設的 話し合いを
ン開 れ 議会のあり方 ン市民の声を け入れる 開 れ 議会
ン最大限 情報公開
ン政策立案過程の検証
ン議会の中 し り し 議論をする
ン議員ン市職員の共同ワヴキンエ
ン議員 若手ン中間職員のコミュニォヴション
ン議会 市民の距離を近 ける
ン市民の声 届く機会を くる 増やす
ン市民 分 りやすい 参加しやすい議会
ン傍聴する人 分 りやすいよう
ン市民 議員 市職員 参加する 地域 の協議会
ン協議会 ネッダワヴェ
班の成果か
ン市民ン行政ン議会 三者 情報共有 る場を作 いく
ン小 意見 も耳を傾け
ン小 意見 立案 進化する 市民の声の中 ら政策の提言を行 いく
ン議会のしく や制度の活用方法 市民 伝わ い い ン議会の制度や仕組 の周知
ン議決 のプロセスを市民 知らせ いく 議会報告会を実施する
ン議会を身近
ン日曜議会
ン子供 議会 触れる議会を
ン議員 私 の生活 身近 るよう し いく
ン大 問題 い 議員 接し い
ン会派 け く 議員自身の意見 判断し ほしい
ン市の計画 くりの中 議会 し 参画し いく